Foto: Odense Kommune

Kunstig intelligens indtager Odenses klasseværelser på børnenes præmisser

Kunstig intelligens er blevet en uundgåelig del af vores dagligdag, og nu tager Odense Kommune et vigtigt skridt for at sikre, at byens skoleelever lærer at bruge denne teknologi ansvarligt og konstruktivt.

Med indførelsen af SkoleGPT får alle elever og undervisere i Odenses folkeskoler adgang til et pædagogisk AI-værktøj, der er designet til at fremme læring og kreativitet i sikre digitale rammer.

SkoleGPT er specielt udviklet til undervisningsbrug, hvor eleverne kan eksperimentere med kunstig intelligens til opgaveløsning, videnstilegnelse og kreativ udfoldelse.

Det særlige ved platformen er, at den er udviklet med fokus på datasikkerhed - elevernes oplysninger hverken gemmes eller videregives.

- AI, altså kunstig intelligens, har sneget sig ind med hastige skridt i alles hverdag.

- Det gælder også på skolerne, udtaler børn- og ungerådmand Susanne Crawley, der ser initiativet som en nødvendig reaktion på den digitale virkelighed, børn og unge lever i.

- Jeg ved, at mange forældre og medarbejdere er famlende over for det nye og griber det uden, at vi har erfaringer eller fælles rammer og retningslinjer. Derfor hilser jeg SkoleGPT velkommen.

Et supplement til traditionelle læringsværktøjer
På skolerne betragtes SkoleGPT som et spændende supplement til de traditionelle læringsredskaber.

Michael Jørgensen, skoleleder af Skolefællesskabet Odense Nord, fremhæver, at værktøjet kan åbne nye muligheder for elever med særlige behov:

- Eleverne er allerede nysgerrige på AI, og derfor er det vigtigt, at vi som skole kan guide dem i at bruge teknologien konstruktivt.

- Vi skal turde tage AI ind i undervisningen, så vi kan udnytte potentialet, for eksempel kan det give nye veje for elever med ordblindhed eller andre faglige udfordringer."

Kompetenceudvikling og vejledning
I forbindelse med lanceringen af SkoleGPT modtager alle skoler en vejledning i at arbejde med AI og digital dannelse.

Desuden får medarbejderne mulighed for at deltage i workshops, der fokuserer på, hvordan SkoleGPT konkret kan implementeres i forskellige fag.

SkoleGPT er udviklet af Center for Undervisningsmidler og bruges allerede i flere danske kommuner.

Værktøjet lever op til alle krav om datasikkerhed og skaber dermed et trygt digitalt læringsmiljø, hvor elever kan blive fortrolige med kunstig intelligens på en ansvarlig måde.

Med dette initiativ sætter Odense Kommune en ny standard for, hvordan skoler kan hjælpe børn og unge med at navigere i en stadig mere digitaliseret verden, hvor kritisk tænkning og digital dannelse bliver afgørende kompetencer.

-rh