Prøve- og karakterfrihed kan skabe gode betingelser for trivsel, motivation og faglig fordybelse hos elever, men det kræver, at skolerne indfører en stærk feedback-kultur for at erstatte den vejledning, som karakterer normalt giver.
I et nyt initiativ fra Børne- og Undervisningsministeriet er 17 danske kommuner nu i gang med at implementere kommunale onlineundervisningstilbud målrettet elever med langvarigt bekymrende fravær.
På baggrund af den nynorske artikel skrevet af universitetslektor Live Håberg fra Universitetet i Sørøst-Norge diskuteres kunstig intelligens' rolle i undervisningen.
En ny gratis arbejdsbog med titlen "Sammen om børns læseglæde" er netop blevet udgivet som led i den "Nationale indsats for børn og unges læseglæde".
En ny platform kaldet "On" er netop lanceret som Danmarks hidtil bredeste indsats for at styrke digital dannelse og trivsel hos børn og unge.
Elever fra Behandlingsskolerne får en helt unik mulighed for at dykke ned i den nyeste videnskabelige forskning, når tre af Danmarks førende forskere gæster skolen i slutningen af april.
En ny international linje på Sct. Jørgens Skole i Næstved giver fra næste skoleår elever mulighed for at få en mere international skolehverdag med engelsk som undervisningssprog i flere fag.
Ny omfattende forskning fra Rockwool Fonden og DPU ved Aarhus Universitet tegner et overraskende billede af den digitale virkelighed i danske klasseværelser.
Seks skoleklasser fra hele Danmark er blevet kåret som vindere af Mediekonkurrencen 2024, hvor eleverne har produceret deres egne aviser med fokus på temaet "grænser".
Klagenævnet for Specialundervisning oplevede i 2024 en betydelig stigning i antallet af klagesager.
Et nyt omfattende studie fra Københavns Universitet dokumenterer, at fysisk aktivitet kan styrke børns sproglige udvikling og læring markant - når bevægelsen integreres meningsfuldt i undervisningen
Børne- og Undervisningsministeriet har netop lanceret en ambitiøs pulje på 25 millioner kroner til en landsdækkende læsekampagne, der skal styrke børn og unges læselyst over de næste ti år.
Et nyt ambitiøst projekt skal hjælpe de mange danske skoleelever, der kæmper med matematik.
De første 13 dimittender fra masteruddannelsen i musikpædagogisk udvikling har netop afsluttet deres uddannelse.
En ny undersøgelse fra Tænketanken Mandag Morgen og Tænketanken Fremtidens Biblioteker giver et dybdegående indblik i unges evne til at søge, vurdere og bearbejde information i en tid med kunstig intelligens (AI).
MagasinetSkolen.dk
Odsgard A/S
Naverland 8, 1.th.
2600 Glostrup
(+45) 43 43 29 00
