Skoler prioriterer trivsel, men støtten til eleverne halter
Skolerne prioriterer elevernes trivsel og sundhed højt. Men en ny undersøgelse viser, at få medarbejdere oplever at have tilstrækkelig tid til at følge op på elever, der har brug for hjælp.
Skolerne prioriterer elevernes trivsel og sundhed højt. Men en ny undersøgelse viser, at få medarbejdere oplever at have tilstrækkelig tid til at følge op på elever, der har brug for hjælp.
Gratis aktiviteter, videoguides og forslag til lektionsplaner skal gøre det lettere for indskolingslærere at arbejde med bevægelse og klassens sammenhold.
En ny skoleskov skal give plads til naturfagsundervisning og frugt og bær til madkundskab.
Et nyt partnerskab mellem Vive og Lego Fonden skal give skoler og kommuner et bedre grundlag for beslutninger.
Tre ud af fire stresssygemeldte har samlet været væk i mere end en måned gennem deres arbejdsliv.
Folkeskolen skal både løfte fagligheden og håndtere mistrivsel, ensomhed og social ulighed.
Senest den 23. oktober skal din klasse indstille sit ord og begrundelsen for valget. Gratis opgavehæfter hjælper eleverne frem til et fælles bud.
En ny analyse viser forskelle i skolernes afgangsresultater, når der tages højde for elevernes sociale og økonomiske baggrund.
På Specialcenter Marielundskolen og Børnehus i Kolding har eleverne brugt Alle Børn Cykler til at øve samarbejde og lære om regler for cyklister.
Kolding Kommune går i uge 43 i gang med at anlægge cykelstier og fortov på Skolebakken i Nr. Bjert.
Skolens personale skal kunne gribe fysisk ind ved blandt andet væsentlige undervisningsforstyrrelser og psykiske krænkelser.
Rigsarkivet og Styrelsen for It og Læring udvider Min Kompetencemappe med grundskolekarakterer fra 2002-2017.
Frem til 23. oktober kan din klasse indstille sit ord og være med i lodtrækningen om 10.000 kroner til klassekassen.
Knap hver femte elev i Odense har et skolefravær på mere end 10 procent. Nu styrker kommunen indsatsen, og familierne får lettere adgang til hjælp.
Næstformanden i Frie Skolers Lærerforening Karen Pedersen efterlyser bedre vilkår for lærernes faglige dømmekraft, forberedelse og indflydelse på skolens løsninger