Norge siger stop for AI i skolen og henter bøgerne frem igen
Den norske regering har besluttet at indføre et næsten totalt forbud mod brugen af generativ kunstig intelligens blandt folkeskoleelever.
Det meddelte statsminister Jonas Gahr Støre på et pressemøde fredag.
Beslutningen kommer i kølvandet på en bred tilbagegang i elevernes testresultater og er en del af en større indsats for at styrke grundlæggende færdigheder i den norske skole.
De nye regler inddeler eleverne i tre grupper afhængigt af alder.
Elever fra 1. til 7. klasse, det vil sige 6-13-årige, bør som udgangspunkt slet ikke anvende AI.
Elever i udskolingen, 14-16 år, må benytte AI-værktøjer forsigtigt og kun under lærernes opsyn.
I gymnasiet, for de 17-19-årige, skal eleverne lære at bruge AI hensigtsmæssigt, så de er rustet til videregående uddannelse og arbejdsmarkedet.
De nye regler træder i kraft med det nye skoleår i slutningen af august.
Tilbage til bøgerne
Statsministeren understregede, at det vigtigste i skolen er, at børnene lærer at læse, skrive og regne.
Ud over AI-restriktionerne vil regeringen også fremsætte lovforslag om at finansiere brugen af flere fysiske bøger i klasselokalerne, en direkte modreaktion på den digitalisering, der tog fart med introduktionen af computere i 1990'erne og tablets fra 2010 og frem.
Del af bredere digital tilbageholdenhed
Tiltaget er ikke det første af sin slags fra norsk side. I 2024 forbød regeringen mobiltelefoner i skolerne og gav lærerne øgede beføjelser til at håndhæve disciplin.
I april 2026 blev der desuden annonceret planer om at forbyde børn under 16 år at bruge sociale medier en tendens, som Australien og flere andre lande allerede har banet vejen for.
Norge følger dermed en voksende international bevægelse, der sætter spørgsmålstegn ved den ukritiske digitalisering af børns hverdag og uddannelse.
- rh
