Færre timer i klasseværelset – flere unge finder vej til fremtiden
Med svejsehjelm på hovedet og beskidte hænder trives 15-årige Tristan langt bedre end bag et skolebord.
For ham er juniormesterlære ikke bare et alternativ til den traditionelle skolegang – det er den helt rigtige vej frem.
Tristan er elev på smedeværkstedet hos VJ rørteknik i Kjersing, hvor han to dage om ugen arbejder side om side med faglærte håndværkere.
Han falder naturligt ind i opgaverne og stemningen på værkstedet, og virksomheden er så imponeret over ham, at han efter sommerferien starter som rigtig smedelærling.
73 elever har prøvet ordningen
Tristan er blot én af 73 elever fra Esbjerg Kommune, der i løbet af ordningens første skoleår har deltaget i juniormesterlære – et undervisningstilbud målrettet elever i 8. og 9. klasse, der ønsker en mere praktisk afslutning på folkeskolen.
Ordningen kombinerer almindelig skolegang med praktik hos virksomheder inden for en lang række fag og brancher.
Til folkeskolens afgangsprøve skal eleverne kun aflægge prøve i dansk og matematik, som netop er adgangskravene til erhvervsuddannelserne.
Resultaterne taler for sig selv. Ifølge erhvervsplaymakerne Ann Rubin og Anette Saatterup Pedersen, der begge arbejder med ordningen i Esbjerg Kommune, fortæller over 98 % af eleverne, at de er blevet mere motiverede for at gå i skole.
- Det er fantastisk at opleve, hvordan juniormesterlæreordningen allerede gør en forskel. Det siger noget om, hvor stor betydning det har at koble skole og praksis tættere sammen.
- Samtidig oplever vi virksomheder, der engagerer sig stærkt i elevernes udvikling og tager et stort ansvar. Det skaber nogle meget meningsfulde læringsforløb for de unge, siger de to erhvervsplaymakere.
En gevinst for både unge og virksomheder
Ordningen handler ikke kun om den enkelte elev. I et bredere perspektiv adresserer juniormesterlære den voksende mangel på faglært arbejdskraft, som præger både Esbjerg og resten af Danmark.
Formanden for Børn & Skoleudvalget, May-Britt Andrea Andersen, er begejstret for det første år og håber, at endnu flere vil tilmelde sig i det kommende skoleår.
- Det kan næsten ikke blive mere win-win. De unge får lov at lære og udvikle sig på den måde, der passer bedst til dem, og finder en retning for deres fremtid.
- Samtidig åbner virksomhederne deres døre for engagerede og dygtige unge, der kan blive fremtidens faglærte, siger May-Britt Andrea Andersen.
Ansøgningsfrist nærmer sig
Nu er det tid til at ansøge om en plads i juniormesterlære for skoleåret 2026/2027.
Ordningen er åben for elever i 8. og 9. klasse, der enten har brug for et pusterum fra den traditionelle skolegang, eller som allerede ved, at de ønsker at tage en erhvervsuddannelse.
- rh
