København afsætter 9,7 mio. kr. til skolernes færdselsundervisning
To cykellegsinstruktører skal støtte lærerne i cykeltræning og cyklistprøver.
Samtidig skal ansatte efteruddannes, og to skoler skal afprøve nye tiltag, der skal få flere børn til at gå og cykle til skole.
Lærerne på Københavns folkeskoler får støtte til arbejdet med elevernes cykelfærdigheder.
Kommunen har ansat to cykellegsinstruktører som en del af en indsats, der skal styrke færdselsundervisningen på byens folkeskoler.
Der er afsat 9,7 mio. kr. over fire år.
Pengene skal blandt andet bruges til efteruddannelse af ansatte og til instruktører, der skal understøtte lærerne i cykeltræning og cyklistprøver.
Tiltagene bygger på anbefalinger fra Rådet for Sikker Trafik.
Cykellege skal træne elevernes færdigheder
Instruktørerne skal gennemføre forløb, hvor eleverne arbejder med deres cykelfærdigheder gennem leg.
Øvelserne omfatter blandt andet at holde balancen, køre med én hånd på styret samt stoppe og starte.
Formålet er at gøre børnene mere trygge ved at cykle i byen, både på skolevejen og på vej til fritidsaktiviteter.
- Det er vigtigt, at vores trafikundervisning giver de københavnske børn og unge tryghed og mod til at bevæge sig ud i trafikken.
- Når vi gør undervisningen til en leg, styrker vi både børnenes cykelglæde og deres sikkerhed på skolevejen, siger Jakob Næsager (K) i kommunens pressemeddelelse.
To skoler skal afprøve nye tiltag
Ud over kommunens bevilling har København modtaget 2,6 mio. kr. fra EU's Horizon Europe-program til projektet Shift2Sustain.
Projektet skal blandt andet udvikle nye tiltag, der kan styrke færdselsundervisningen og få flere børn til at gå og cykle til skole.
Arbejdet skal foregå på to pilotskoler: Den Classenske Legatskole i Indre By og Kirkebjerg Skole i Vanløse.
- rh
