Ny plan skal sikre, at færre børn falder uden for fællesskabet
Et enigt børne- og ungdomsudvalg i Københavns Kommune har vedtaget en ny fireårig strategi, der skal sætte retningen for arbejdet med byens børn og unge frem mod 2029.
Strategien bærer navnet "Stærke børnefællesskaber i København" og har som overordnet ambition, at alle børn og unge i hovedstaden skal være en del af fællesskaber, hvor de trives, lærer og udvikler sig.
Det er ikke hverdagskost, at et politisk udvalg samler sig enstemmigt om en strategi, men det er netop tilfældet med den nye plan.
Børne- og ungdomsborgmester Jakob Næsager fra Konservative lægger ikke skjul på sine ambitioner for Københavns børneliv.
- Min ambition er klokkeklar. København skal være danmarksmestre i børneliv.
- Hver dag når vi står op, skal vi gøre os umage og stå på tæer for byens børn, siger Jakob Næsager og tilføjer, at han er glad for, at udvalget samler sig om en strategi, der både peger på de steder, hvor der kan gøres bedre, og som samtidig har fokus på at gøre de gode tilbud endnu bedre.
Massiv investering i folkeskolen
Strategien bygger videre på et arbejde, der allerede er godt i gang.
Politikerne i Københavns Kommune har investeret 570 millioner kroner i folkeskolen for perioden 2025 til 2028.
Pengene skal skabe rammer for, at byens skoler i højere grad kan rumme de børn, som tidligere er blevet henvist til specialtilbud.
Målet er at udvikle skoler og dagtilbud, som langt flere børn kan være en del af, og den nye strategi sætter med egne ord to tykke streger under dette arbejde.
Strategien bliver desuden styrende for, hvilke indsatser politikerne prioriterer i de kommende budgetforhandlinger.
På det seneste udvalgsmøde blev der allerede taget hul på arbejdet, da udvalget nåede til enighed om en række budgetpakker med fokus på at nedbringe elevfravær og sikre høj kvalitet i dagtilbud.
Fem temaer skal bære strategien
Strategien er bygget op omkring fem centrale temaer, der tilsammen skal sikre, at arbejdet med børn og unge hænger sammen på tværs af alder og institution.
Det første tema handler om en god start med tidlig indsats og høj kvalitet i dagtilbud, herunder styrket sproglig og social udvikling samt hurtigere adgang til tværfaglig støtte.
Det andet tema retter blikket mod folkeskolen med fokus på stærke fællesskaber, øget chancelighed, mindre mobning og fravær samt ansvarlig brug af kunstig intelligens.
Fritidstilbuddene får også opmærksomhed i strategien, hvor der lægges vægt på at styrke fritidspædagogikken i lyset af de kortere skoledage og skabe bedre sammenhæng mellem skole og fritidsliv.
Hertil kommer et tema om gode overgange i børn og unges liv, der skal sikre trygge og sammenhængende skift fra dagtilbud til skole og videre mod ungdomsuddannelse.
Endelig er attraktive arbejdspladser et selvstændigt tema i strategien, for uden kvalificeret og uddannet personale er de øvrige ambitioner svære at indfri.
Her er fokus på god ledelse, stærke arbejdsfællesskaber og løbende kompetenceudvikling for både medarbejdere og ledere.
Med vedtagelsen af strategien har Københavns Børne- og Ungdomsudvalg lagt en tydelig kurs for de næste fire år og den går i retning af et børneliv, der er præget af fællesskab, trivsel og læring for alle byens børn.
-rh
