Skoleelever lærer om jordens historie ved at grave i den
Stevns Klint Experience har lanceret en permanent skoletjeneste, der tager elever med ud i verdensarven
Ikke for at give dem svarene, men for at vække deres spørgsmål.
Efter en succesfuld testperiode åbner Stevns Klint Experience nu dørene for Skoletjenesten Stevns Klint.
Med udgangspunkt i det markante landskab i Boesdal Kalkbrud og oplevelsescentrets udstilling tilbydes grundskolens elever undervisning, der sætter kroppen, sanserne og nysgerrigheden i centrum frem for det hurtige facit.
Rammen er intet mindre end sporene efter den femte masseuddøen, den katastrofe der for 66 millioner år siden ændrede livet på Jorden for altid.
Men det handler ikke kun om fortiden.
Eleverne undersøger også spørgsmålet om, hvad der har værdi dengang, nu og i fremtiden og opdager undervejs, at verdensarven er mere nærværende, end man måske skulle tro.
- Når undervisningen flytter ud i landskabet og aktiverer både sanser, krop og kreativitet, opstår der rum til at dvæle ved de store spørgsmål, siger Nana Legh-Smith, formidlingskonsulent ved Stevns Klint Experience og udvikler af skoletjenesten.
- Når vi lader eleverne undersøge tingene i fællesskab, opstår der nogle helt andre og dybe samtaler, hvor børnenes egne perspektiver og nysgerrighed bliver den reelle drivkraft.
Tilgangen er bevidst anderledes end traditionel klasseundervisning.
Ved at kombinere naturvidenskab med kreative fag som billedkunst og bruge genstande fra børnenes egen hverdag som indgang til verdensarven, bliver de store begreber pludselig håndgribelige.
Dialog, leg og fysisk aktivitet er ikke bare metoder – de er selve kernen i forløbene.
Skoletjenestens pædagogiske fundament vækker begejstring langt ud over Stevns. Linda Nørgaard Andersen, vicedirektør ved Arbejdermuseet i København og bestyrelsesmedlem i Stevns Klint Experience, er ikke i tvivl om betydningen af projektet.
- Det er en utrolig stærk tilgang til formidling, fordi rammerne giver plads til den åbne undersøgelse, hvor eleverne får lov til aktivt at opleve og sanse verdensarven sammen, siger hun og tilføjer:
- Skoletjenesten inviterer børn og unge ind i fortællingen og ruster dem til at forstå og værdsætte vores fælles natur- og kulturarv.
Bag lanceringen ligger et solidt økonomisk fundament. A.P. Møller Fonden og Augustinus Fonden har hver bidraget med 1,85 millioner kroner som del af et treårigt udviklings- og implementeringsprojekt, der målrettet skal styrke formidlingen af UNESCO Verdensarv Stevns Klint for børn og unge.
Undervisningsforløbene er i første omgang skræddersyet til grundskolens forskellige klassetrin. Fra 2027 udvides tilbuddet til også at omfatte elever på ungdomsuddannelserne.
- rh
