Tag ansvar for lærerne i Roskilde

DEBAT: Omkring hver femte undervisningstime i Roskilde Kommune varetages af medarbejdere uden læreruddannelse. Det kalder på politisk handling, skriver Roskilde Lærerforening i et debatindlæg på Facebook

Af: Kredsstyrelsen i Roskilde Lærerforening

Der mangler lærere.

I Roskilde Kommune varetages omkring 20 procent af undervisningen af medarbejdere, som ikke har en læreruddannelse. Mange af disse medarbejdere gør hver dag en stor og engageret indsats for vores børn. Det har vi stor respekt for.

Men det er ikke godt, at hver femte undervisningstime varetages af en medarbejder uden en læreruddannelse, der kvalificerer til den komplekse opgave, undervisning af børn er.

Det handler om didaktik, klasseledelse og relationsarbejde. Om at differentiere undervisningen, så den enkelte elev bliver udfordret på det rigtige niveau – så barnet oplever at stå på tæer, udvikle sig og få lyst til at lære mere. Om at kunne se det enkelte barn og samtidig skabe et fællesskab, hvor alle kan være med.

Det handler også om samarbejdet med forældrene og med de mange andre fagprofessionelle omkring børnene. Det er lærerfaglighed.

Den seneste PISA-undersøgelse viser tilbagegang i danske elevers resultater på centrale områder. Det er ikke godt og det er endnu et tegn på, at vi skal investere i børnene og i den undervisning, de møder.

Alle børn har, ifølge FN, ret til uddannelse. Uddannelse er en af de vigtigste forudsætninger for, at mennesker kan deltage i samfundet, skabe sig et godt liv og være en del af et demokratisk fællesskab. 

Hvis vores børn og unge hægtes af i skolen og uddannelsessystemet risikerer vi, at uligheden vokser yderligere, og at vores sammenhængskraft udfordres.

Vi risikerer at få et samfund, hvor færre føler, at de har en plads, og hvor vi som fællesskab får vanskeligere ved at løse de problemer, vi står overfor. 

At have fagligt dygtige læreruddannede i vores skoler har altså stor betydning for børnenes faglige og personlige udvikling – og er samtidigt i høj grad også et spørgsmål om, hvordan vores samfund fungerer nu og på sigt.

Der er meget på spil for børnenes fremtid og for vores alles fremtid. Det bliver man nødt til at tage politisk ansvar for, og det kan ikke vente. 
Derfor bør vi sammen - i Roskilde Kommune – arbejde målrettet på at sikre uddannede lærere i folkeskolen og gøre det attraktivt for de uddannede lærere at blive. 

Der er mange uddannede lærere, som har fravalgt folkeskolen, fordi der er for svære vilkår for at kunne løse opgaven tilfredsstillende. Det kan - og skal vi gøre noget ved.

I Roskilde Lærerforening ser vi frem til, at der kommer flere resurser til skolerne. Og vi vil følge, at pengene kommer helt ud i klasselokalerne, så eleverne bliver mødt af flere uddannede lærere.

Vi Roskilde Lærerforening, rækker hånden ud – og både håber på og forventer, den bliver grebet af politikernes hænder.